Curadoria Fabrício José Nascimento da Silveira 

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O workshop visa debater de que maneira as bibliotecas podem atuar como espaços de organização, preservação e valorização da história, do patrimônio, da memória e dos saberes locais, discutindo como essas ações são capazes de impulsionar o protagonismo social e comunitário.  

Fabrício José Nascimento da Silveira é professor do curso de Biblioteconomia e do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGCI/UFMG). Doutor e mestre em Ciência da Informação, e graduado em Biblioteconomia, foi coordenador e subcoordenador do PPGCI/UFMG e atualmente coordena o Grupo de Trabalho Informação e Memória, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, de onde recebeu, em 2021, o prêmio de melhor tese (orientação). 

Objetivos 

• Refletir sobre as possibilidades de atuação das bibliotecas nos processos de recuperação, organização e preservação da memória, da cultura e dos saberes locais; 

• Discutir em que medida as bibliotecas podem contribuir para impulsionar o protagonismo cultural por meio da mediação e da valorização de saberes, memórias e experiências comunitárias; 

• Debater estratégias de preservação e promoção de tradições, memórias e conhecimentos locais em bibliotecas; 

• Apresentar projetos e ações de valorização da memória e dos saberes locais desenvolvidos por bibliotecas. 

Programa 

Dia 1 | Palestra internacional - Bibliotecas, memória e empoderamento comunitário 

Convidado/a: Bibián Andrea Cárdenas Gonzáles (Biblioteca Nacional de Colombia, Colombia).

Mediação: Fabrício José Nascimento da Silveira (Universidade Federal de Minas Gerais)  

Refletir sobre as possibilidades de atuação das bibliotecas nos processos de recuperação, organização e preservação da memória, da cultura e dos saberes locais. Nesse sentido, julga-se pertinente analisar de que modo e em que condições essas instituições são capazes de promover tanto uma espacialização da memória, a partir da qual suas sedes, acervos e serviços atuam como repertórios mobilizadores de narrativas mnêmicas da e para a comunidade, quanto dão a ver um movimento de negociação e legitimação desses referentes de recordação por meio do reconhecimento dos distintos usos e da importância representacional que lhes são atribuídos por cada um de seus usuários. A centralidade da discussão incide, portanto, em demonstrar a relevância das bibliotecas como equipamentos culturais de valorização da memória e dos saberes locais, os quais, através de sua atuação na recuperação, organização, conservação e divulgação de artefatos, documentos e narrativas relacionadas às pessoas e aos grupos que atendem, potencializam o empoderamento comunitário ao valorizar suas raízes, histórias e identidades. 

Dia 2 | Mesa-redonda - Bibliotecas, mediação e protagonismo social: valorizando experiências, memórias e saberes locais 

Convidadas: Ana Amélia Martins (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) e Daniele Achilles Dutra da Rosa (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)  

Mediação: Fabrício José Nascimento da Silveira (Universidade Federal de Minas Gerais)  

Adotando como ponto de partida que o protagonismo representa “o caminho humanizador do mundo” (Henriette Ferreira Gomes, 2017), posto viabilizar a construção ética de relações sociais capazes de assegurar o espaço crítico, a dialogia e a alteridade e, também, que a mediação expressa-se como uma categoria “ontológica, epistemológica e metodológica” (Ana Amélia Lage Martins, 2019) marcadamente vinculada a processos de significação e ressignificação da realidade, propõe-se explorar a importância das bibliotecas para o fortalecimento de sujeitos e grupos sociais multivariados, posto constituir-se em espaços capazes de impulsionar o protagonismo pessoal e cultural por meio da mediação e da valorização de saberes, memórias e experiências locais. 

Dia 3 | Mesa-redonda - Conhecimentos, tradições e memórias locais: estratégias de preservação e promoção 

Convidadas: Sandra Lessa (Museu da Pessoa), Silviane Sanches Sanches (Biblioteca Pública Municipal Orígenes Lessa) e Sônia Helena London (Museu da Pessoa) 

Mediação: Fabrício José Nascimento da Silveira (Universidade Federal de Minas Gerais)  

Debater estratégias de preservação e promoção de tradições, memórias e conhecimentos locais em bibliotecas públicas e comunitárias, considerando seu potencial para a integração social e o fortalecimento dos saberes e identidades coletivas. 

Dia 4 | Palestra internacional - Biblioteca Humana: projetos educativos e ações de valorização da memória e dos saberes locais 

Convidado/a: Ronni Abergel (Organização Biblioteca Humana, Dinamarca)

Mediação: Pierre André Ruprecht (SP Leituras) 

Apresentar ações de valorização da memória e dos saberes locais desenvolvidos por bibliotecas e iniciativas institucionais que, acompanhando um movimento global, valorizam o diálogo entre as pessoas e a incorporação de suas histórias, memórias e saberes no espaço da biblioteca e, também, seu reconhecimento pela comunidade. 

Público-alvo: Profissionais das áreas da Cultura, Biblioteconomia e Ciência da Informação, Leitura e Literatura, e interessados no tema.  

Inscrições gratuitas. 

Transmissão: YouTube SisEB • https://www.youtube.com/sisebsp  

Acessibilidade: haverá tradução simultânea em LIBRAS e em português 

Carga horária: 8 horas

Importante: Questionário de avaliação e certificado serão encaminhados em até duas semanas após a finalização do curso, mediante frequência mínima de 75%.  

Mais informações: siseb@spleituras.org • www.siseb.sp.gov.br 

25, 26, 27 e 28 de setembro de 2023 

das 14h às 16h